CPT - Comptabilité de gestion

Description générale du cours

ECTS : 2 / 24 heures de cours / Charge de travail : 48

Le cours utilises la méthodologie d’étude de cas pour introduire la comptabilité analytique (managériale/de gestion).

Matières de base utilisées

• Connaissances du secondaire (incluant l’arithmétique de base).
• Comptabilité 1 (CPT1)

Acquis d’apprentissage

Après avoir réussi le cours, l’étudiant sera à même de comprendre et de mettre en pratique les techniques de base d’interprétation et d’utilisation des données comptables aidant à la prise de décision en entreprise.

Plan du cours

Trois cas à résoudre en groupe sur le problématique suivante:

1. Réalisation d’un plan financier
2. Choix en incertitude
3. Evaluation d’un projet d’investissement

L’étudiant aura à sa disposition la théorie relative à sa situation. Il devra la compléter par des recherches personnelles.

Méthodes d’enseignement/d’apprentissage

Le cours consiste en la résolution de trois cas. Il s’agit d’un enseignement “learning by doing” (processus d’apprentissage par la pratique).  Il est donc indispensable de vous munir de votre PC aux cours. Vous aurez également en permanence besoin d’une feuille de calcul (Excel, Google sheet ou OpenOffice… par exemple) et d’un traitement de texte au choix.

Les cas sont résolus en équipe de 3 ou 4 étudiants. LA PRESENCE AU COURS EST OBLIGATOIRE car les 3 cas doivent être résolus en classe. 

Il vous est  attribué 3 leçons de 2 heures (soit 6 heures) par cas. Au terme de la sixième heure le rapport doit être remis. Dans ces circonstances, il est indispensable que chaque étudiant prépare au préalable la session de travail en classe.

L’enseignant est un facilitateur, l’objectif étant que le groupe soit le plus autonome possible. Quand un groupe cale, il demande une plénière et pose la question à l’ensemble de la classe. Si la classe cale, l’enseignant intervient.

Méthodes d’évaluation

Première session : hors session

La participation de chaque étudiant est évaluée à chaque cours. Toute absence se verra attribuer la note de zéro pour la séance.

Aux notes individuelles s’ajoutent celles obtenues pour les rapports à remettre (en équipe) pour chaque cas. Un travail non remis se verra attribuer la note de zéro. Une absence justifiée ou non fera perdre le prorata correspondant de la note obtenue par le groupe (une absence coûte 1/3 de la note du rapport). 

La note finale sera la moyenne arithmétique des notes individuelles plus la moyenne arithmétique des notes obtenues pour les rapports de groupe. Ces deux moyennes sont pondérées 50% chacune. 

Deuxième session : Travail écrit + Oral en session

L’étudiant devra résoudre seul un cas qui lui sera proposé. Il devra remettre son rapport à la date fixée (mi-août). Il devra exposer lors de l’examen oral sa méthodologie, ses conclusions et devra être capable de répondre aux questions relatives au cas ainsi que celles qui pourraient être relatives aux cas vus pendant le cours.